理系教育・デジタル教育

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論理的に考える力や探究心を育み、
Well-beingへと向かう力を
養います。

理系教育

子どもたちが「 解き明かしたい!」という思いをもって課題解決に取り組むことを大切にしています。
不思議を解決するための方法を子どもたち同士で話し合い、計画・実行する中で自ら課題を見出し、解決できる姿を目指しています。

理科

授業の様子

育成される力

併設大学と連携し、第一線で活躍する理系研究者たちがハイレベルな科学研究に触れる機会を提供する「JST 次世代科学技術チャレンジプログラム」にも取り組んでいます。

主な取り組み
  • 水溶性の反応実験
  • 「 たまごから成虫まで 」生涯にわたる昆虫の観察
  • 流れる水のはたらきを検証する実験のデザイン

算数

授業の様子

育成される力

根拠をもって考えを言葉にし、お互いに説明し合う活動を通して、論理的に考える力や多様な解き方に気づく力を育む授業に取り組んでいます。

主な取り組み
  • BTC(※BTC = Building Thinking Classroom)
  • 図形パズル
  • 算数オリンピック

中学受験対策
ハイクラス講座について

その他の科目について

デジタル教育

プログラミングや AI を活用し、「 論理的に考え、手順を組み立てる力 」や「 失敗を恐れずに試行錯誤し、問題を解決する力 」を育みます。

1・2年生

プログラミングの基礎、
ICT の基本操作の習得

育成される力

  • 手順理解
  • 表現力
  • 自己認識力
授業の様子

デジタルに親しむ

タブレットやICT機器の基本的な操作に親しみながら、プログラミングの基礎にふれ、デジタルを使った学びの土台を育てます。身近な活動を通して、デジタルを安全に楽しく使う姿勢も身につけていきます。

3・4年生

プログラミングの情報活用

育成される力

  • 自己認識力
  • 情報編集力
  • プレゼン力
  • 創造力
授業の様子

デジタルを活用する

プログラミングの考え方を学びながら、情報を整理・活用する力を育て、デジタルツールを使った表現や課題解決に取り組みます。調べ学習や発表活動などを通して、学びを深める力を伸ばします。

5・6年生

CanvaなどのAIツールを活用

育成される力

  • 問題解決力
  • プレゼン力
  • 実践力
授業の様子

デジタルで創造する

CanvaなどのAIツールを活用し、アイデアを形にする力や発信する力を育てながら、デジタルを使った創造的な学びを深めます。情報を主体的に活用し、自分の考えを表現する力を養います。

使用するツール

  • プログラミング
  • スクラッチ
  • 3Dプリンター
  • Ichigojam
  • コアキューブ
  • Canva
  • レゴブースト
  • Viscuit